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29.9.10

A EAD QUE QUEREMOS

Recebi diversos comentários acerca das minhas reflexões sobre avaliação em EAD. Agradeço a todos e posso dizer que fiquei feliz com os comentários.
Também me agradaram muito as apostas positivas na EAD. Ela, de fato, é promissora desde que não se transforme num barateamento de formação em nível superior. Neste caso estaríamos diante de um autêntico derrame de diplomas de segunda ou terceira categorias, com pouco ou nenhum valor no mercado de trabalho. Isto só contribuiria para jogar para baixo os salários de nível superior nas categorias formadas por meio desta modalidade de ensino.
Educação a distância é coisa séria e não pode ficar em mãos de arrivistas, interessados em faturamentos fáceis.
Ela exige bons conteúdos que levem a reflexão crítica, que atendam às necessidade e aspirações de aprendizagens individuais por meio do desenvolvimento de talentos e oportunidades em direção à busca da erudição acadêmica e do questionamento intelectual nos campos da compreensão humana, mediante a pesquisa, a aprendizagem e o ensino. A ser assim, é imprescindível ter uma infraestrutura adequada, incluindo nos pólos de recepção boas bibliotecas, laboratórios, salas para reuniões de grupo etc.

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