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Quem está com a verdade?

Deu no Globo Online de hoje: sexta feira 13. "Professores do estado protestam por mais profissionais nas salas de aula" "Os profissionais de educação alegam que faltam profissionais em sala de aula e pedem a abertura imediata de concurso. Segundo o Sindicato estadual dos profissionais de educação do Rio (Sepe), 18 mil professores precisam ser contratados. O protesto também foi contra o remanejamento de cerca de 5 mil profissionais em todo o estado. A Secretaria Estadual de Educação informou que já chamou 2.350 concursados, no mês de janeiro, e afirma que não há carência de professores na rede estadual de ensino. Ainda de acordo com a secretaria, o remanejamento dos professores não vai ser mais automático. E os profissionais deverão cumprir a carga horária na escola em que já lecionam". Será que o SEPE e 500 professores presentes ao ato público estariam mentindo? Será que a Secretária tem saido do seu gabinete e visitado as escolas sob sua responsabilidade? Euzinho t...

Boa Idéia: é hora do "accountability" das secretarias de educação do Brasil

Auditoria do TCE de Pernambuco na rede de escolas públicas da cidade do Recife identificou falhas graves de gestão segundo informações contidas no Blog de Jamildo (postadas em 6 de fevereiro de 2009). A equipe que realizou as observações empíricas para o TCE/PE encontrou alunos sem aulas, muitas licenças docentes etc. etc. O que é mais importante: a mesma equipe constatou que "a Secretaria de Educação [do Recife] não dispões de relatórios gerenciais sistematizados que consolidem e divulguem informações importantes da gestão escolar, como freqüência de professores, freqüëncia de alunos, quantidade de afastamentos por licênça médica, número de estagiários vesus necessidade da escola, número de turmas sob a responsabilidade permanente de estagiários, escolas sem coordenadores pedagógicos nos dois turnos”. “Apesar de algumas dessas informações serem enviadas pelas unidades escolares à Secretaria, não tem se apropriado desses dados como instrumento gerencial”. Está ai uma boa idéia! P...

Nota dez em originalidade

A capacidade de sonhar das Sras. Secretárias de Educação do Estado e do Municipio do Rio de Janeiro é fantástica. Como gostam de inventar modas e de pouco se preocuparem com o dinheiro público! Antes já se sonhou com o curso de meditação importado do EUA; agora vem esta bobagem de mediação de conflitos trazida pela Secretária Cláudia Costin. Por que não gastar energias para superar o déficit de professores da rede municipal? Nela faltam 7 mil professores, Sra. Secretária. Parece-me que ambas secretárias estão em busca de fama e do registro de suas passagemns pelas secretarias com nota dez no quesito originalidade. Sendo assim, ai vai um conselho. Talvez se sintam mais adequadas e confortáveis ao ajudar as ESCOLAS DE SAMBA a obter nota dez no quesito originalidade! Nossas escolas precisam de trabalho sério sem invencionices.

O ano letivo começou, e agora?

O ano letivo começou esta semana. Muitas promessas de campanha e pouco tempo para implantá-las... Na cidade do Rio de Janeiro a ordem é avaliar todos os alunos em Português e Matemática... avaliação diagnóstica e promessa de remédio corretivo. Bom sinal. Nada ainda de remédios preventivos, o jeito é esperar.

Microfones e Escola nova: demagogia e ação prioritária

Os professores da rede pública do Estado do Rio de Janeiro vão começar o ano letivo usando microfones a tiracolo. Receberão 20.420 microfones sem fio, com amplificadores, para evitar problemas de voz e diminuir o quantitativo de licenças por doenças vocais. É uma medida necessária, mas não é prioritária. Há coisas mais urgentes, como por exemplo passe livre nos meios de transporte, assistência social de qualidade, vale refeição, plano de carreira, acesso gratuito aos eventos culturais do estado, melhores salários etc. Esta distribuição de microfones, antes que sejam resolvidas outras questões docentes e pedagógicas, soa como demagógica, eleitoreira, comprometida com os fabricantes desta parafernália. A inauguração do Colégio Estadual Luis Carlos da Vila é uma medida prioritária e sem demagogias. Ele abrigará 2.500 alunos de ensino médio regular e profissionalizante, assim como alunos EJA. Terá laboratórios de ciências, informática e idiomas. Sua biblioteca será construida em prédio ane...

Entrevista ao jornal "O Estado de São Paulo"

Grupo estuda novo modelo após fim do sistema de ciclos no Rio Data: 12/01/2009 Veículo: O ESTADO DE S. PAULO - SP Editoria: VIDA Jornalista(s): Alexandre Rodrigues Assunto principal: ENSINO SUPERIOR MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO OUTROS Ano letivo no município começa com revisão em português e matemática Escalada pelo prefeito do Rio, Eduardo Paes (PMDB), para cumprir a promessa de campanha de suspender os ciclos de progressão continuada adotados em 2007 na rede municipal pelo ex-prefeito Cesar Maia (DEM), a nova secretária da Educação, Cláudia Costin, admite a possibilidade de retomar o sistema. Ao acabar por decreto com o que foi rotulado no debate eleitoral de aprovação automática, Paes criou uma comissão para estudar um novo modelo educacional. No sistema de ciclos, o aluno só pode ser reprovado ao final de cada etapa (de dois ou três anos). Segundo Cláudia, os ciclos serão reabilitados se o grupo entender que esse é o melhor caminho. "Criamos um programa de trabalho que vai propor...

O Egito é aqui: violência escolar e burnout

Notícia publicada no G1/Globo do dia 25 de dezembro diz-nos que um profesor egípcio de matemática espacou até a morte um aluno de 12 anos porque não fez o dever de casa.Além de reguadas também esmurrou o estomâgo do garoto. Este episódio é deveras lamentável, mas não é isolado. No Brasil são cada vez maiores os índices de violência nas escolas, com mortes de alunos e professores. Obviamente uma única causa não explica o fenômeno, mas uma das principais está ligada à Síndrome de Burnout (já devidamente catalogada pela OMS), cujos componentes principais são a exaustão emocional, a despersonalização e a falta de envolvimento pessoal no trabalho. Uma pesquisa encomendada pela Confederação Nacional dos Trabalhadores envolvendo 39.000 trabalhadores em educação, publicada em 1999 no livro "Educação: carinho e trabalho" pela Editora Vozes, diz-nos que 31,9% têm baixo envolvimento emocional com o trabalho escolar; 25,1% apresentam sinais de exaustão emocional; e 10,7% sentem-...