Em notícia veiculada hoje pelo jornal "O Globo Online" 2,9 milhões de alunos mariculados desapareceram da educação básica em levantamento feito pelo Educacenso. O que levou a esta queda significativa no número de matriculados?
O Ministro da Educação quer acreditar, até prova em contrário, em erro de informação. O MEC, no entanto, já suspeitava de números inflacionados, talvez por fraude ou falha técnica.
O fato é que em alguns municípios as matrículas efetivas caíram para a metade ou menos. Em termos absolutos, a maior queda - menos 1,1 milhão de alunos - ocorreu no ensino fundamental, justamente o nível de ensino em que, desde 1998, a repartição de verbas está vinculada ao número de matrículas.
Vejamos alguns exemplos:
Hidrolina (GO)
Matriculados em 2006 - 296. Achados em 2007 - 67. Sumiram 77,52% dos alunos efetivamente matriculados no ano anterior.

Serra Negra (SP)
Matriculados em 2006 - 1.246. Achados em 2007 - 363 alunos. Sumiram 70,87% dos alunos efetivamente matriculados.
Araguainha (MT)
Matriculados em 2006 - 302. Achados em 2007 - 181 alunos. Sumiram 40,07% dos alunos efetivamente matriculados.
Pelo menos em 17 outros municípios o fenômeno se repete. Terá o "Mister M" passado por suas escolas municipais? Terão os prefeitos "fabricado" alunos para embolsar as verbas do Fundeb?
Ora, em se tratando de Brasil, ainda mais de interior brasileiro, magia e ingenuidade são dois fenômenos raros. Vale a pena investigar com profundidade tais abduções procurando a partir das contas pessoais de prefeitos, secretários e outras "autoridades" educacionais. Creditar tais desaparecimentos a falhas técnicas deve ser a última hipótese. Basta ter em mente os casos das fraudes com a merenda escolar, bolsa família etc para desautorizar abduções, fantasmas, fenômenos de outros mundos . Além do mais, uma característica do Brasil é a de ser o país dos políticos espertos, não importa que sejam cabeludos ou carecas.
O Ministro da Educação quer acreditar, até prova em contrário, em erro de informação. O MEC, no entanto, já suspeitava de números inflacionados, talvez por fraude ou falha técnica.
O fato é que em alguns municípios as matrículas efetivas caíram para a metade ou menos. Em termos absolutos, a maior queda - menos 1,1 milhão de alunos - ocorreu no ensino fundamental, justamente o nível de ensino em que, desde 1998, a repartição de verbas está vinculada ao número de matrículas.
Vejamos alguns exemplos:
Hidrolina (GO)
Matriculados em 2006 - 296. Achados em 2007 - 67. Sumiram 77,52% dos alunos efetivamente matriculados no ano anterior.

Serra Negra (SP)Matriculados em 2006 - 1.246. Achados em 2007 - 363 alunos. Sumiram 70,87% dos alunos efetivamente matriculados.
Araguainha (MT)
Matriculados em 2006 - 302. Achados em 2007 - 181 alunos. Sumiram 40,07% dos alunos efetivamente matriculados.
Pelo menos em 17 outros municípios o fenômeno se repete. Terá o "Mister M" passado por suas escolas municipais? Terão os prefeitos "fabricado" alunos para embolsar as verbas do Fundeb?
Ora, em se tratando de Brasil, ainda mais de interior brasileiro, magia e ingenuidade são dois fenômenos raros. Vale a pena investigar com profundidade tais abduções procurando a partir das contas pessoais de prefeitos, secretários e outras "autoridades" educacionais. Creditar tais desaparecimentos a falhas técnicas deve ser a última hipótese. Basta ter em mente os casos das fraudes com a merenda escolar, bolsa família etc para desautorizar abduções, fantasmas, fenômenos de outros mundos . Além do mais, uma característica do Brasil é a de ser o país dos políticos espertos, não importa que sejam cabeludos ou carecas.
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